De Olhos (Postos) Na Rua
O Projeto
Language: Portuguese - ISBN: 9789403679396 - 66 pages
€12.00
Synopsis
O projeto “De olhos postos na Rua” surge na sequência da constatação, muito referida na atual literatura sobre Educação de Infância, da necessidade de incluir no conceito de “qualidade educativa” experiências no exterior e de contacto com a natureza. O Departamento de Educação Pré-Escolar do Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena, reconhecendo a cada vez maior necessidade de criar oportunidades e contextos para a realização de atividades no exterior e também de sensibilizar os educadores e a comunidade educativa para a importância do espaço exterior na vida das crianças, decidiu, após um primeiro momento de observação dos contextos das diversas salas de atividade dos estabelecimentos, propor a execução de um projeto transversal e articulado. Esta proposta deveria promover, num primeiro momento, o enriquecimento dos espaços exteriores, considerando as necessidades identificadas e a intenção de naturalização desses espaços, assim como a oferta (se possível) de um dia de atividades ao ar livre, semanalmente, com intencionalidade educativa e com experiências em espaços de natureza nas proximidades.
About Mário Henrique Gomes
Licenciado em Ensino e Licenciado em História, é professor desde 1997. Pós-Graduado em Administração Escolar e em Gestão de Bibliotecas Escolares; é mestre em Psicopedagogia e em Ciências da Educação, na especialidade de Orientação Educativa; tendo-se doutorado em Ciências da Educação, na especialidade de Desenvolvimento Curricular. Fez pós-doutoramento no Departamento de Gestão e Ciências Sociais da Universidade Aberta.
Tem experiência como docente do Ensino Básico, como professor em Mestrados de formação inicial de professores, designadamente da UC de História da Educação Contemporânea, e como formador acreditado para a formação contínua de docentes.
Exerceu funções como Vice-Presidente de Conselho Executivo e como Diretor de Agrupamento de Escolas.
Integra conselhos editoriais de revistas científicas do Brasil, do Canadá e dos Estados Unidos da América, que publicam na área da Educação.
Tem artigos e livros publicados no âmbito da Pedagogia e da Administração e Políticas Públicas.