DEFINICIONES "PROPIAS": Convivencia y Medioambiente

¿Qué es igualdad para los niños?, ¿qué entienden por convivencia?. Qué aspectos de la naturaleza están alterados por la mano humana y qué peligros conllevan?. ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestro planeta? Éstas y otras palabras han sido definidas por el alumnado de nuestro Centro, partiendo de la palabra o una imagen, que libremente han descrito.